6 strateegiat idioomide õpetamiseks igal valimisel

Poliitikud teevad alati kampaaniat. Nad jooksevad kampaanias, et saada hääli, et võita nende poliitiline amet või iste. Nad korraldavad oma poliitilise ameti või kohtade hoidmiseks kampaaniaid häälte võitmiseks. Pole tähtis, kas poliitik kandideerib kohaliku, osariigi või föderaalkontorisse, poliitik on suhtleme alati valijatega ja suur osa sellest suhtlusest toimub keelt kõnelevas keeles kampaaniad.

Kuid selleks, et mõista, mida poliitik räägib, peaksid õpilased tundma end kampaania sõnavaraga. Kõigile õpilastele oluline valimisterminite õpetamine, kuid eriti oluline inglise keele õppijatele (EL, ELL, EFL, ESL). Põhjus on selles, et kampaania sõnavara on täidetud idioomid, mis tähendab "sõna või fraasi, mida ei võeta sõna otseses mõttes".

Võtame näiteks idioomaatilise fraasi mütsi rõngasse visata:

"Teatage oma kandidatuur või osalege konkursil, naguKuberner oli aeglane et ta mütsi rõngasse visata senaatoris
rass. '
See termin pärineb poksist, kus mütsi viskamine sõrmusesse
osutas väljakutsele; tänapäeval viitab idioom peaaegu alati poliitilisele kandideerimisele. [c. 1900] "(tasuta sõnaraamat - idioomid)

instagram viewer

Mõned poliitilised idioomid ajaksid segadusse ükskõik millise õpilasastme, nii et järgmise kuue strateegia kasutamine võib olla kasulik:

1. Esitage need valimiste idioomid kontekstis: Paluge õpilastel leida sõnavõttudest või kampaaniamaterjalidest idioomide näiteid.

2. Rõhutage, et idioome kasutatakse enamasti kõnekeeles, mitte ei kirjutata. Aidake õpilastel mõista, et idioomid on pigem vestluslikud kui formaalsed. Paluge õpilastel idioome harjutada luues vestluste näidised mida nad saavad jagada, et aidata neil mõista.

Näiteks võtke järgmine dialoog idioomiga “poliitiline kuum kartul" koolis:

Jack: Ma pean kirjutama oma kaks parimat küsimust, mille üle tahaksin arutleda. Ühe küsimusena mõtlen Interneti privaatsuse valimist. Mõned poliitikud näevad seda küsimust "poliitiline kuum kartul. "
Jane: Mmmmm. Ma armastan kuumad kartulid. Kas see on lõunamenüü menüüs?
Jack: Ei, Jane, a "poliitiline kuum kartul" on teema, mis võib olla nii tundlik, et sellel teemal seisukohta võtjad võivad piinlikkust tunda.

3. Selgitage kindlasti, kuidas igal idioomi sõnal võib olla erinev tähendus kui siis, mida mõeldakse kogu idioomalauses. Võtame näiteks mõiste "tavapäraselt põrge":

Konventsioon tähendab: "esindajate või delegaatide koosolek või ametlik assamblee, et arutada ja võtta meetmeid ühist huvi pakkuvates küsimustes "
Põrgatama tähendab: "äkiline kevad või hüpe "
Mõiste konventsiooni põrge ei tähenda, et üks toimingutest, mida esindajad või kogu teostatud assamblee läbi viis, oli vedru või hüpe. Selle asemel tähendab konventsiooni põrgatamine "USA presidendikandidaatide suurenenud toetus Tavaliselt naudivad vabariiklaste või demokraatide parteid pärast oma erakonna televisioonitud riiklikku konventsiooni. "

Õpetajad peaksid olema teadlikud, et osa idioomaatilist sõnavara on ka see valdkondadeülene. Näiteks võib "isiklik välimus" viidata inimese garderoobile ja käitumisele, valimiste kontekstis aga tähendab see "sündmust, kus kandidaat osaleb isiklikult".

4. Õpetage paar idioomi korraga: Ideaalne on 5-10 idioomi korraga. Pikad nimekirjad ajavad õpilased segadusse; mitte kõik idioomid pole valimisprotsessi mõistmiseks vajalikud.

5. Soodustada õpilaste koostööd idioomide uurimisel, ja kasutage järgmisi strateegiaid:

• Paluge õpilastel omavahel idioome arutada;
• Paluge õpilastel korrata iga idioomi tähendus oma sõnadega;
• Paluge õpilastel võrrelda oma idioomi kirjeldusi;
• Paluge õpilastel selgitada üksteisele uut teavet, mida nad on idioomide kohta õppinud;
• Leidke kõik lahkarvamuste või segaduste valdkonnad ja aidake seda selgitada;
• Laske õpilastel teha muudatusi oma töös. (MÄRKUS. Laske sellel kirjutada õpilastel, kelle peamine teadmiste baas on endiselt nende emakeeles.)

6. Kasutage valimisprotsessi õpetamisel idioome: Õpetajad saavad kasutada konkreetseid näiteid (näide) mida õpilased teavad, et mõnda sõnavara õpetada. Näiteks võib õpetaja tahvlile kirjutada: “Kandidaat püsib oma rekordil.” Seejärel võivad õpilased öelda, mida nende arvates termin tähendab. Seejärel saab õpetaja õpilastega läbi arutada kandidaadi arvestuse olemuse ("midagi kirjutatakse alla" või "mida inimene ütleb"). See aitab õpilastel mõista selle sõna konteksti "salvestama" on valimistel täpsem:

kirje: nimekiri kandidaadi või valitud ametniku hääletamisajaloost (sageli seoses konkreetse teemaga)

Kui nad on selle sõna tähendusest aru saanud, saavad õpilased uurida konkreetse kandidaadi andmeid uudistes või veebisaitidel, näiteks Ontheissues.org.

Poliitilistes kampaaniates kasutatavate populaarsete idioomide õpetamine õpilastele annab õpetajatele võimaluse neid kaasata kodanikuühiskond nende õppekavasse. Uus Kolledži, karjääri ja kodanikuelu ühiskonnaõpetuse raamistikud (C3) kirjeldab nõudeid, mida õpetajad peavad järgima, et valmistada õpilasi ette osalema tulemuslikus põhiseaduslikus demokraatias:

"... [üliõpilaste] kodanikuaktiivsus nõuab teadmisi meie Ameerika demokraatia ajaloost, põhimõtetest ja alustest ning võimet osaleda kodaniku- ja demokraatlikes protsessides" (31).

Aidates õpilastel mõista poliitiliste kampaaniate keelt - meie demokraatlikud protsessid muudavad nad valimisõiguse kasutamisel tulevikus paremini ettevalmistatud kodanikeks.

Üks võimalus aidata õpilastel valimisaasta sõnavaraga paremini tuttavaks saada, on kasutada digitaalset platvormi Quizlet:

See tasuta tarkvara pakub õpetajatele ja õpilastele erinevaid režiime: spetsialiseeritud õpperežiim, välkmälukaardid, juhuslikult loodud testid ja koostöövahendid sõnade uurimiseks.

Quizletis saavad õpetajad luua, kopeerida ja muuta sõnavaraloendeid vastavalt oma õpilaste vajadustele; kõiki sõnu pole vaja lisada.

Järgmine idioomide loetelu on saadaval ka veebisaidil Viktoriin: "Poliitiliste valimisdioomide ja fraaside klassid 5–12".

1.Alati pruutneitsi, mitte kunagi pruut: harjunud rääkima kellestki, kes pole kunagi mingis olukorras kõige olulisem inimene.

2.Käes olev lind on põõsas väärt kahte: Midagi väärtuslikku, mis sellel juba olemas on; mitte riskida sellega, mis kellelgi on (im) võimaluste jaoks.

3.Veritsev süda: Mõiste, mis kirjeldab inimesi, kelle süda "veritseb" kaastundega allajääjate suhtes; kommenteeriti liberaale, kes pooldavad valitsuse kulutusi sotsiaalprogrammidele.

4.Buck peatub siin: ütles keegi, kes vastutab otsuste tegemise eest ja keda süüdistatakse, kui asjad valesti lähevad.

5.Kiusaja kantsel: President kasutab presidentuuri inspireerimiseks või moraliseerimiseks. Kui president üritab ameeriklasi ärrituda, räägitakse tema sõnul kiusaja kantslist. Mõiste esmakordsel kasutuselevõtul oli "kiusaja" släng "esmaklassiline" või "imetlusväärne".

6.Püütud kivi ja raske koha vahel: väga raskes olukorras; raske otsuse ees.

7.Kett on ainult nii tugev kui selle nõrgim lüli: Edukas rühm või meeskond sõltub sellest, et igal liikmel läheb hästi.

8.Peta mind / lollita mind ükskord, häbi sulle. Peta / lollita mind kaks korda, häbi mulle!: Pärast ühe korra petmist peaks olema ettevaatlik, et inimene ei saaks teid uuesti petta.

9.Sulgege ainult hobuseraua ja käsigranaadi krahvid: Lähedane, kuid mitte õnnestumine pole piisavalt hea.

10.Lauda ukse sulgemine pärast hobuse põgenemist:Kui inimesed proovivad midagi parandada pärast probleemi ilmnemist.

11.Konventsiooni põrge: Pärast USA presidendikandidaadi partei ametlikku kokkutulekut valimiste aastal näeks selle partei kandidaat tavapäraselt suurenevat valijate nõusolekut küsitlustes.

12.Ärge lugege oma kanu enne nende koorumist: sa ei tohiks millelegi loota, enne kui see juhtub.

13.Ärge tehke mäest nõmmast välja: see tähendab, et see pole nii oluline.

14.Ärge pange kõiki oma mune ühte korvi: muuta kõik sõltuvaks ainult ühest asjast; paigutada kõik ressursid ühte kohta, kontole jne.

15.Ärge pange hobust enne vankrit: Ärge tehke asju vales järjekorras. (See võib tähendada, et inimene, kelle poole pöördute, on kärsitu.)

16.Lõpp õigustab vahendeid: Hea tulemus vabandab kõik selle saavutamisele pandud valed.

17.Kalapüügiekspeditsioon: Määratlemata eesmärgiga uurimine, mille üks osapool otsib sageli teise kohta kahjulikku teavet.

18.Andke talle piisavalt trossi enda riputamiseks: Kui keegi annab piisavalt tegutsemisvabadust, võivad nad end rumalate tegude abil hävitada.

19.Riputa oma müts: millestki sõltuda või sellesse uskuda.

20.Kes kõhkleb, on kadunud: See, kes ei saa otsusele vastu tulla, kannatab selle pärast.

21.Tagantjärele on 20/20: Sündmuse täielik mõistmine pärast selle toimumist; termin, mida tavaliselt kasutatakse sarkasmiga vastusena oma otsuse kriitikale.

22.Kui alguses ei õnnestu, proovige ja proovige uuesti: Ärge lubage esmakordsel ebaõnnestumisel peatada edasisi katseid.

23.Kui soovid oleksid hobused, siis sõidaksid ka kerjused: Kui inimesed suudaksid oma unistused saavutada lihtsalt neid soovides, oleks elu väga lihtne.

24.Kui te ei saa soojust, siis jääge köögist välja: Kui mõnes olukorras on teie jaoks liiga palju survet, peaksite sellest olukorrast lahkuma. (Mõneti solvav; tähendab, et adresseeritud isik ei talu survet.)

25.Pole tähtis, kas võidate või kaotate, vaid see, kuidas mängite:Eesmärgi saavutamine pole vähem oluline kui endast parima andmine.

26.Hüppamine vagunile: toetada midagi populaarset.

27.Puksib kanistri mööda teed: lühikese ja ajutise meetme või seaduse vastuvõtmisega tehtud raske otsuse edasilükkamine.

28.Lame part: Ametnik, kelle ametiaeg on lõppenud või mida ei saa jätkata, kes on seega vähendanud võimu.

29.Kahest pahest väiksem: Kahest pahest väiksem on põhimõte, et kahe ebameeldiva valiku hulgast valimisel tuleks valida see, mis on kõige vähem kahjulik.

30.Juhtkem see lipuvarras üles ja vaatame, kes tervitab: rääkida inimestele ideest, et näha, mida nad sellest arvavad.

31.Võimalus koputab ainult üks kord:Teil on ainult üks võimalus teha midagi olulist või kasumlikku.

32.Poliitiline jalgpall: Probleem, mida ei saa lahendada, kuna teema poliitika on asjasse sattunud, või on küsimus väga vaieldav.

33.Poliitiline kuum kartul: Midagi potentsiaalselt ohtlikku või piinlikku.

34.Poliitiliselt korrektne / vale (PC): Keele kasutamine või mitte kasutamine, mis on mõne inimese või rühma jaoks solvav - sageli lühendatakse arvutisse.

35.Poliitika teeb imelikke voodikaaslasi: Poliitilised huvid võivad kokku viia inimesi, kellel on muidu vähe ühist.

36.Vajutage liha: kätt suruma.

37.Pange jalg suhu: öelda midagi sellist, mida kahetsete; öelda midagi rumalat, solvavat või haavavat.

38.Jõuda üle vahekäigu: Tähtaeg, mille jooksul pingutatakse läbirääkimiste pidamiseks vastaspoole (te) ga.

39.Luukered kapis: varjatud ja šokeeriv saladus.

40.Naeruv ratas saab määrde: Kui inimesed ütlevad, et kriuksuv ratas saab määrde, tähendavad nad seda, et inimene, kes kõige valjemini kaebab või protesteerib, köidab tähelepanu ja teenindust.

41.Pulgad ja kivid võivad mu luid murda, kuid nimed ei kahjusta mind kunagi: Midagi vastusena solvangule, mis tähendab, et inimesed ei saa teile haiget teha halbade asjadega, mida nad teie kohta ütlevad või kirjutavad.

42.Sirge kui nool: Inimeses ausad, ehtsad omadused.

43.Kõnepunktid: Märkmete või kokkuvõtete kogum konkreetsest teemast, mida korratakse sõna-sõnalt iga kord, kui teemat arutatakse.

44.Visake rätik: alla andma.

45.Viska müts rõngasse: teatada oma kavatsusest osaleda konkursil või valimistel.

46.Varba peoliini: to vastama erakonna reeglitele või standarditele.

47.Seebikast sisse / välja: Selleks, et rääkida palju teemal, mida tunnete tugevalt.

48.Hääletage jalgadega: Väljendada oma rahulolematust millegi pärast lahkudes, eriti minema kõndides.

49.Kus suitsu on, seal on tuld: Kui tundub, et midagi on valesti, siis on ilmselt midagi valesti.

50.Vilistav: a bPoliitilise kandidaadi lühike ilmumine alevikus, tavapäraselt rongi vaateplatvormil.

51.Nõiajaht: Kättemaksuhimuline, sageli irratsionaalne uurimine, mis lähtub avalikkuse hirmudest. Viitab nõiajahile 17. sajandil Massachusettsi osariigis Salemis, kus paljud nõiduses süüdistatud süütud naised põletati kaalul või uppusid.

52.Võite hobuse vette viia, kuid te ei saa seda jooma panna: Võite kellelegi võimaluse anda, kuid te ei saa sundida teda seda ära kasutama.

53.Raamatut ei saa selle kaane järgi hinnata: midagi, mida sa ütled, mis tähendab, et sa ei saa kellegi või millegi kvaliteeti või iseloomu hinnata lihtsalt neid vaadates.